“谢谢人大代表督促中考政策调整，现在中考总分降了40分，孩子们死记硬背的东西减少了，可以有更多的时间运动锻炼、呼吸新鲜空气！”4月19日，几名学生家长打电话到恩施土家族苗族自治州人大常委会教科文卫工委表示由衷的感谢。

4月16日，自治州教育局印发《关于调整初中信息科技、音乐、美术学业水平考试实施办法及综合素质评价计分办法的通知》，采纳了州人大代表提出的关于适当调整中考非全省统一组织科目考试政策的建议，明确从2024年中考开始执行。这是州人大常委会提前介入代表建议办理工作所取得的一项实效。

中考涉及千家万户，事关人民群众切身利益和教育公平公正，社会关注度极高。2020年，恩施自治州实施中考招生考试制度改革，在传统10门考试科目上加上综合素质评价，中考总分860分，位于全省之首。这样的中考政策虽然在转变教育教学方式、提升学生综合能力等方面有一定的作用，但也带来备考科目多、学生疲于应对等问题，许多家长、学生、老师颇有意见，并反映给部分州人大代表。

2023年底，6名州人大代表收集到群众意见建议后，及时与州人大常委会教科文卫工委、代工委进行沟通联系。在教科文卫工委组织协调下，与代表们开展了联合调研工作，先后走访了恩施市舞阳小学、金桂小学等中小学校，还主持召开了由部分教师、家长、州教育部门相关负责人参加的专题座谈会，大家如实反映和讨论问题、积极寻找解决对策，在统一认识的基础上，由人大代表草拟出代表建议初稿。2024年初，多位人大代表在州人大会议上正式联名提出该建议，希望相关部门为广大考生创造一个尽量宽松的学习环境。

为保证这一代表建议得到有效落实，州人大教科文卫工委在前期参与推动的基础上，持续加大督办工作力度，分别于1月29日、3月4日两次组织代表走访相关部门进行督办问询，并就工作推进情况进行座谈研讨，促成了州教育局及时出台政策并在今年的中考执行。（曾小玉）

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