近年来，丹江口市人大常委会持续关注义务教育优质均衡发展工作，主动聚焦群众关切，发挥职能优势，助推全市义务教育发展从基本均衡迈向优质均衡。

一是专题调研找问题。连续两年开展教育专项工作评议，通过抽选学校开展检查、分门别类召开座谈、主题接待收集意见等方式，充分了解义务段学校规划布局、师资队伍、经费投入等情况，精准掌握义务教育发展的“痛点”和“难点”，为政府建言献策打下坚实基础。累计收集义务教育方面意见建议120多条。

二是积极监督促整改。针对群众反映最强烈、最突出的教育资源配置、教学质量提升、公民办协调发展等问题，跟踪督促政府履行教育职责，研究发展对策，破解关键问题，回应好人民群众对义务教育发展的关切。全市办学条件显著改善，新增一批优质学位，“大班额”问题得到有效缓解。教师队伍结构不断优化，高学历教师比例持续提高，教育质量稳步提高。

三是强化督办保成效。持续跟踪督查学校建设类民生实事项目，督促政府及相关责任部门抓牢项目建设的“质量”与“进度”。争取中央和省级项目资金6259万元，新建龙山九年一贯制学校教学楼，对实验小学教学楼、均州中学教学楼和食堂等37所学校（园）校舍、运动场等进行维修改造。投入1110万元，建设初中英语听话考试标准化考场18个，添购中小学学生课桌椅2350套。扎实督办《关于完善教育类人才引进奖补政策的议案》等议案建议，推动了一批义务教育类“实事”“好事”落地，有效提升了代表们对议案建议办理的满意度。（朱华波 戴隆浩）