竹山县人大机关在学习实践科学发展观活动中讲求实效，注重从“实”字上下功夫，不断创新学习方式，积极组织代表开展活动，深入进行社会实践和调研，有效地推动了人大各项工作的开展。

一、不断创新学习方式。采取灵活多样的学习方式，改变过去填鸭式的灌输和说教，努力营造良好的学习氛围。    以讲促学。根据人大机关每个专委会的工作性质、工作职责，将学习内容进一步细化，分解成12个大项，分别印发给每一个专委会，由各专委会具体负责学习资料的搜集整理和机关每周四的理论学习辅导讲座。    以评促学。结合学习实践科学发展观活动召开机关民主生活会，开展学习大讨论，深入开展批评与自我批评，查摆自己在落实科学发展观上存在的问题，拿出整改意见和措施。    以写促学。要求每名干部至少要书写15000字的学习笔记，撰写两篇以上心得体会，一篇理论调研文章，并张榜上墙，向社会公布。 以宣促学。在竹山人大网站和内部期刊上开辟学习实践科学发展观专栏，广为宣传人大机关学习实践科学发展观的安排部署和工作进展情况，接受社会舆论监督。  

二、广泛进行社会实践。为保证学习实践科学发展观真正落到实处，组织机关干部广泛开展了各种社会实践活动，促进学习取得实效。    深入扶贫村，结对帮扶献真情。组织机关干部深入到扶贫联系点柳林乡公祖村捐款捐物，结对帮扶，要求一名干部至少要联系一户贫困户，与帮扶对象建立长期帮扶关系，指导帮扶对象找准一个好的致富门路，制定一个好的产业发展规划。    深入项目单位，感受主战场氛围。组织机关干部先后深入到我县重点工程项目单位潘口水电站、莲花工业园区、纵横大道等在建项目主战场，与建设工人零距离接触，体验和感受那种战天斗地、气势宏伟的建设氛围。    深入移民一线，亲历火热的场面。深入到移民工作第一线，与移民群众广泛交谈，亲历移民安置点如火如荼的建设场景，学习移民群众舍小家顾大家、响应号召积极搬迁的高尚情怀，学习移民干部不畏困苦、忘我工作、无私奉献的精神。

三、扎实开展代表活动。

充分发挥人大职能作用，积极组织人大代表进行系列活动，保证学习实践活动取得扎实有效地成果。    深入选区走访开展代表活动。要求县（乡）人大代表要深入所在选区开展活动，走访选民，广泛座谈，听取选民的呼声和意愿，以促进本地区产业发展，维护人民群众利益和构建和谐文明新村为出发点，集中选民所反映的问题，归纳形成一个好的代表建议。

围绕民生民情开展视察活动。组织人大代表就我县产业结构调整、新农村建设、重点工程建设项目和事关人民群众生产生活的热点问题开展人大视察，查找出影响我县社会经济发展大局的突出问题，为党委政府科学决策、项目推进积极建言献策，发挥智囊作用。    结合部门执法开展评议活动。组织部分人大代表，对我县部分执法机关在学习实践科学发展观期间的执纪执法行为进行评议，推动执法机关进一步优化管理水平，提升执法质量，促进依法行政、文明执法。

深入基层广泛征求代表意见。深入到基层人大代表中间去，向人大代表发出征求意见函，就人大机关如何提高学习实践科学发展观的效果征求人大代表的意见，接受人大代表的评议，听取人大代表的意见和建议。    四、组织学习实践征文。为不断总结经验，巩固学习实践成果，更加有效地推动全县人大工作，在全县开展“学习实践科学发展观征文”活动，要求每一名人大干部立足岗位，结合人大工作实际，围绕科学发展这个主题，确定一个调研课题，有针对性地深入到机关、学校、厂矿、乡村进行社会调研，拿出可研性调查报告。征文活动由县人大具体牵头，抽调专业人员组成评委会，负责对报送的理论调研文章进行评选，对获得优秀论文的将在《竹山人大》期刊和竹山人大网站上发表，对优秀论文获奖者还将给予一定得物质和精神奖励。（湖北省竹山县人大常委会张道广）