近年来，黄集镇人大积极打造代表中心联络站，建立并完善“代表+调解”机制，探索人大代表参与基层社会双轨融合治理模式，人大代表充分发挥其植根基层的社会威望、贴近群众的天然优势以及各领域的专业特长，为化解各类纠纷提供专业可靠的意见建议。

校园设室解纷扰，四步调解显实效。区人大代表、黄集镇中心学校教师谭立恒充分发挥自身作为教育工作者深入基层、贴近群众且擅长沟通的独特优势，以校园为基点，创立“校园调解工作室”。精准洞察校园及青少年相关矛盾特点，总结出“先稳情绪、再理事实、借机育人、长效预防”的调解方法，成功化解了大量学生间、家校间乃至延伸出的家庭内部纠纷。调解过程注重心理疏导、换位思考和规则教育，有效防止了矛盾升级，维护了校园和谐稳定，赢得了家长的高度信赖。她还把在日常调解工作中发现的基层治理痛点，像家庭关系紧张、未成年人保护等问题，通过开展深入调研，形成了关于推进未成年人心理健康“家校医社”联动服务机制的建议，推动从源头上预防和减少社会矛盾，为提升基层治理效能贡献了重要力量。今年以来，她已成功将各类矛盾化解在萌芽状态30余起，充分彰显了人大代表立足本职岗位、服务社会大众、化解矛盾纠纷、促进社会和谐的履职担当。

刚柔并济暖民心，流动调解到田垠。区人大代表、黄集镇党委委员、镇派出所所长张恒小充分发挥其双重身份优势，立足人大代表的桥梁纽带作用与公安工作的专业性，针对基层矛盾的特点，张恒小将实践经验总结提炼为“三阶调解法”，即现场速调、专业精调、跟踪深调。依托黄集镇中心代表联络站，推出“1+3+N”警司访多元预防调处化解机制，充分发挥党建政治优势、公安及司法专业优势、群团组织及代表委员桥梁优势，实现了“一般的事情自己办、专业的事情专人办”。同时，巧妙融合公安执法的“刚性”与人民调解的“柔性”，配置流动调解车，组织派出所民辅警、司法所法律顾问、人大代表、政协委员成立代表委员调解队，走村入户，指导协助村居将矛盾排查化解工作延伸至田间地头，运用“警务日志+民情台账”工作法，分类记录群众诉求，确保各类矛盾纠纷100%在镇内解决。

黄集镇“代表+调解”模式的探索与实践，诠释了人大代表植根人民、服务人民的履职本质。他们将人大代表的桥梁纽带优势与自身专业领域特长深度融合，成功解锁了基层善治的新密码—“代表身份赢得信任，专业能力破解难题”。这不仅为维护一方和谐稳定贡献了坚实力量，更蹚出了一条人大代表深度融入基层社会治理、赋能治理体系和治理能力现代化的新路径，为新时代人大代表如何更有效地发挥作用、践行全过程人民民主提供了鲜活的“黄集经验”。